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Secuencia en la que podría utilizar el siguiente recurso..

http://www.relpe.org/recursos/uruguay/Lacarreradeloscuadrilateros.pdf

 - Contenido:

                    FIGURAS GEOMÉTRICAS

- Área: 

           MATEMÁTICAS

-Ciclo/ Año:

                    PRIMER CICLO/ 3° GRADO

-Motivos por los cuales lo seleccioné:
                                                            Dicho recurso fue seleccionado ya que las situaciones lúdicas son consideradas de gran valor en el proceso de enseñanza y aprendizaje poniendo al alumno en un rol activo y como principal constructor de sus conocimientos. En otras palabras, el alumno es el verdadero protagonista de su aprendizaje y, el docente, una herramienta de consulta constante que lo guiará en dicho proceso.

Además, se toma en cuenta las características fundamentales del juego, que son:

-LA MOTIVACIÓN

-LA CREATIVIDAD

-LA SOCIALIZACIÓN

-Momento de la secuencia para la cual fue pensado:

                                                   "La carrera de los cuadriláteros" fue pensado para cerrar el tema, de modo que, sea en el juego donde salten las dudas (si es que las hay) y, puedan aprender de manera colaborativa con los otros.

En dicho juego, los alumnos deberán identificar las características primordiales de los distintos tipos de cuadriláteros.